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É correto afirmar: a. A Escola Neoclássica desenvolve-se em torno de uma análise macroeconômica do sistema capitalista. b. A Escola Marxista tem co...

É correto afirmar:
a. A Escola Neoclássica desenvolve-se em torno de uma análise macroeconômica do sistema capitalista.
b. A Escola Marxista tem como principais postulados a concorrência perfeita e a ausência de crises econômicas, admitidas somente como acidentes ou consequências de erros.
c. A Escola Neoclássica foi fundada por Karl Marx e Friedrich Engels. O ponto de partida da Escola Neoclássica foi a perspectiva de que a teoria do valor era afetada por fundamentos psicológicos, ou por escolhas humanas subjetivas.
d. A Revolução Industrial deixou a análise econômica mais simples, o que facilitou o surgimento de mais escolas do pensamento econômico.
e. A Escola Austríaca constatou que a intensidade de um desejo decresce com sua satisfação e, por isso, percebeu que o valor de um bem é determinado por sua última porção, ou seja, por sua porção menos desejável.
a. II and IV are correct.
b. II, III, and IV are correct.
c. I, III, and IV are correct.

Essa pergunta também está no material:

PROVA - Historia do Pensamento Economico
14 pág.

Ciências Econômicas OutrosOutros

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra "c. I, III e IV estão corretas". A Escola Neoclássica desenvolve-se em torno de uma análise microeconômica do sistema capitalista, e não macroeconômica, como afirmado na alternativa "a". A Escola Marxista não tem como principais postulados a concorrência perfeita e a ausência de crises econômicas, como afirmado na alternativa "b". Na verdade, a Escola Marxista defende a ideia de que o capitalismo é um sistema que gera crises econômicas de forma recorrente. A Escola Neoclássica não foi fundada por Karl Marx e Friedrich Engels, como afirmado na alternativa "c". Na verdade, a Escola Neoclássica surgiu no final do século XIX, como uma reação à Escola Clássica, que defendia a ideia de que o valor de um bem era determinado pelo trabalho necessário para produzi-lo. A Escola Neoclássica, por sua vez, defendia a ideia de que o valor de um bem era determinado pela sua utilidade marginal. A alternativa "d" afirma que a Revolução Industrial deixou a análise econômica mais simples, o que facilitou o surgimento de mais escolas do pensamento econômico. No entanto, essa afirmação não é correta, pois a Revolução Industrial trouxe consigo uma série de desafios econômicos e sociais que foram objeto de estudo de diversas escolas do pensamento econômico. Por fim, a Escola Austríaca não constatou que a intensidade de um desejo decresce com sua satisfação, como afirmado na alternativa "e". Na verdade, essa ideia foi desenvolvida por Jeremy Bentham, um filósofo inglês do século XVIII. A Escola Austríaca defende a ideia de que o valor de um bem é subjetivo e depende das preferências individuais de cada pessoa.

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