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Simone Villanova, gerente de capital humano, voltou muito animada de um congresso de gestão de pessoas. Nesse congresso, conheceu o processo de men...

Simone Villanova, gerente de capital humano, voltou muito animada de um congresso de gestão de pessoas. Nesse congresso, conheceu o processo de mentoring e voltou decidida a aplicá-lo em sua organização, pois ficou muito impressionada com os depoimentos dos colegas cujas organizações já adotavam a prática desse programa. Então, a profissional convocou uma reunião e explicou a seus superiores hierárquicos que "mentoring oferece suporte ao desenvolvimento pessoal e profissional e é uma prática em que um profissional com grande experiência e prática contribui com a sua expertise para desenvolver outras pessoas na organização". Observe as afirmações a seguir e verifique quais poderiam dar continuidade à explicação de Simone, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas: () Simone continuou explicando que ser mentor é um papel e não uma função. Ou seja, essa atividade não é contemplada na descrição de cargos. ( ) Simone enfatizou que o mentoring é um programa de aprendizagem, pois se trata de um processo de transmissão de conhecimento da parte prática para a parte prática. ( ) Simone informou que o mentoring envolve um conjunto de etapas, com direção e ordem internas, em que um estágio leva ao próximo. ( ) Simone explicou que o mentoring pode ser um evento isolado e esporádico, sem que haja comprometimento efetivo das partes (mentor e mentorado), nem da organização. ( ) Simone revela que o mentoring promove a perpetuação do conhecimento na organização, contribuindo para a gestão do conhecimento. Assinale a alternativa que contém a sequência correta: Questões di 1B Tempo de P A. •. V, F, V, F, V. B. F, V, V, F, V. C. F, V, F, V, F. D. V, V, V, F, V. E. V, V, F, F, V.

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A sequência correta é a alternativa D: V, V, V, F, V. Explicação: - A primeira afirmação é verdadeira, pois o mentoring é um papel e não uma função, ou seja, não é contemplado na descrição de cargos. - A segunda afirmação é verdadeira, pois o mentoring é um processo de transmissão de conhecimento da parte prática para a parte prática, ou seja, é um programa de aprendizagem. - A terceira afirmação é verdadeira, pois o mentoring envolve um conjunto de etapas com direção e ordem internas, em que um estágio leva ao próximo. - A quarta afirmação é falsa, pois o mentoring não pode ser um evento isolado e esporádico, sem que haja comprometimento efetivo das partes (mentor e mentorado), nem da organização. - A quinta afirmação é verdadeira, pois o mentoring promove a perpetuação do conhecimento na organização, contribuindo para a gestão do conhecimento.

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