A Pedagogia de Freinet, considerando também a criação das aulas-passeio, tem sua análise correta em qual alternativa, quanto ao seu objetivo? a. M...

A Pedagogia de Freinet, considerando também a criação das aulas-passeio, tem sua análise correta em qual alternativa, quanto ao seu objetivo?

a. Mostrar seu contentamento com o ensino tradicional com o qual se deparava nas escolas que frequentava.
b. Possibilitar a desatenção e o desinteresse do aluno em relação ao conhecimento durante as aulas-passeio.
c. Ser um meio de aflorar a desmotivação do alunado, propondo aulas nos limites e nos espaços da sala de aula.
d. Almejar, com as aulas-passeio, um momento de ruptura da convivência entre professor e seu alunado.
e. Criar, junto com a aula-passeio, uma forma de aprendizagem interacional, satisfatória e próxima do universo cultural do aluno.