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Resposta correta: D C 4 H 17 a) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o volume de água despejado e a vazão são grandezas diretamente proporcio...

Resposta correta: D C 4 H 17
a) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o volume de água despejado e a vazão são grandezas diretamente proporcionais, no entanto admitiu que o modelo a ser instalado nos vestiários seria o que apresenta a menor vazão (modelo I), desconsiderando que o tempo de fechamento é diferente para cada modelo de torneira.
b) (F) Possivelmente, o aluno identificou que os modelos de torneiras II e III apresentam a mesma vazão e, por isso, achou que o modelo a ser instalado seria um desses dois. Para identificá-lo, considerou aquele que apresenta o maior tempo de fechamento (modelo II), por acreditar que o volume de água despejado e o tempo são grandezas inversamente proporcionais.
c) (F) Possivelmente, o aluno identificou que os modelos de torneiras II e III apresentam a mesma vazão e, por isso, achou que o modelo a ser instalado seria um desses dois. Para identificá-lo, considerou aquele que apresenta o menor tempo de fechamento (modelo III), por perceber que o volume de água despejado e o tempo são grandezas diretamente proporcionais.
d) (V) Como a vazão (v) é dada pela razão entre o volume de água despejado (V) e o tempo transcorrido (t), tem-se:
v = V/t
Ao se calcular o volume de água despejado por ciclo para cada modelo de torneira, encontra-se:
- Vmodelo I = 30 ⋅ 25 = 750 mL
- Vmodelo II = 35 ⋅ 20 = 700 mL
- Vmodelo III = 35 ⋅ 16 = 560 mL
- Vmodelo IV = 34 ⋅ 15 = 510 mL
- Vmodelo V = 45 ⋅ 12 = 540 mL
Dessa forma, o modelo de torneira com o menor volume de água despejado por ciclo é o IV; portanto, esse será o modelo instalado nos vestiários do clube.
e) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o volume de água despejado e o tempo são grandezas diretamente proporcionais, no entanto admitiu que o modelo a ser instalado nos vestiários seria o que apresenta o menor tempo de fechamento (modelo V), desconsiderando que a vazão é diferente para cada modelo de torneira.

a) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o volume de água despejado e a vazão são grandezas diretamente proporcionais, no entanto admitiu que o modelo a ser instalado nos vestiários seria o que apresenta a menor vazão (modelo I), desconsiderando que o tempo de fechamento é diferente para cada modelo de torneira.
b) (F) Possivelmente, o aluno identificou que os modelos de torneiras II e III apresentam a mesma vazão e, por isso, achou que o modelo a ser instalado seria um desses dois. Para identificá-lo, considerou aquele que apresenta o maior tempo de fechamento (modelo II), por acreditar que o volume de água despejado e o tempo são grandezas inversamente proporcionais.
c) (F) Possivelmente, o aluno identificou que os modelos de torneiras II e III apresentam a mesma vazão e, por isso, achou que o modelo a ser instalado seria um desses dois. Para identificá-lo, considerou aquele que apresenta o menor tempo de fechamento (modelo III), por perceber que o volume de água despejado e o tempo são grandezas diretamente proporcionais.
d) (V) Como a vazão (v) é dada pela razão entre o volume de água despejado (V) e o tempo transcorrido (t), tem-se:
v = V/t
Ao se calcular o volume de água despejado por ciclo para cada modelo de torneira, encontra-se:
- Vmodelo I = 30 ⋅ 25 = 750 mL
- Vmodelo II = 35 ⋅ 20 = 700 mL
- Vmodelo III = 35 ⋅ 16 = 560 mL
- Vmodelo IV = 34 ⋅ 15 = 510 mL
- Vmodelo V = 45 ⋅ 12 = 540 mL
Dessa forma, o modelo de torneira com o menor volume de água despejado por ciclo é o IV; portanto, esse será o modelo instalado nos vestiários do clube.
e) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o volume de água despejado e o tempo são grandezas diretamente proporcionais, no entanto admitiu que o modelo a ser instalado nos vestiários seria o que apresenta o menor tempo de fechamento (modelo V), desconsiderando que a vazão é diferente para cada modelo de torneira.

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