Dentro de novas experiências emocionais e sensoriais, para se relacionarem de forma mais coerente consigo e com os outros. D) INCORRETA. O aluno q...

Dentro de novas experiências emocionais e sensoriais, para se relacionarem de forma mais coerente consigo e com os outros.

D) INCORRETA. O aluno que assinala essa alternativa não compreende que a relação correta dos subsistemas é a inversa. Isto é, os sistemas sensoriais e emocionais que são aprimorados pelo subsistema motor. Dessa forma, diversas possibilidades de movimento permitem com que o indivíduo experimente alegria, medo, confiança, entre outros.
E) CORRETA. A partir da demanda de descobrir e aprender das crianças, as brincadeiras permitem que aprimorem sua confiança consigo mesmo e com os outros. Além disso, são nesses encontros que a experimentação com diferentes alturas e formatos de obstáculos oferece um ambiente para desenvolver estratégias motoras, equilíbrio e tomadas de decisão.