No período ditatorial, as disciplinas de humanidades tinham um papel social na formação do que o estado estabelecia como modelo de cidadania. Con...

No período ditatorial, as disciplinas de humanidades tinham um papel social na formação do que o estado estabelecia como modelo de cidadania. Considerando esse contexto, analise as afirmativas abaixo. I - A disciplina de História não sofreu influência do currículo fixado pelo Conselho Federal de Educação, uma vez que os educadores tinham autonomia com relação aos seus conteúdos ministrados. II - A comissão especial, ligada diretamente ao Presidente da República, criou uma disciplina de Educação Moral e Cívica. III – Conteúdos como “nação”, “pátria”, “tradição” e “heróis nacionais” foram amplamente fomentados pelo Conselho Federal de Educação. IV - A disciplina de Geografia não foi afetada pelas políticas educacionais no período da ditadura, já que a organização espacial das sociedades se mantêm as mesmas independentes dos governos. V - A disciplina de Geografia deveria corroborar a ideia de que a forma Estado-Nação é natural e eterna. Estão corretas: