1. ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 1.1. Conceitos centrais 1.2. Influências e processos no desenvolvimento 1.3. Teorias do desenvolvimento 1.4. Mé...

1. ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
1.1. Conceitos centrais
1.2. Influências e processos no desenvolvimento
1.3. Teorias do desenvolvimento
1.4. Métodos de investigação

2. DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL E O RECÉM-NASCIDO
2.1. Desenvolvimento pré-natal: os três estádios
2.2. Competências do recém-nascido
2.3. Desenvolvimento do cérebro

3. OS PRIMEIROS ANOS DE VIDA (DOS 0 AOS 2 ANOS)
3.1. Desenvolvimento físico e psicomotor
3.2. Desenvolvimento cognitivo
3.2.1. Pensamento sensório-motor
3.2.2. Linguagem
3.2.3. Atenção e memória
3.3. Desenvolvimento emocional e social
3.3.1. Expressão e compreensão emocional
3.3.2. Vinculação
3.3.3. Temperamento
3.3.4. Self e os Outros: diferenciação e reconhecimento

4. O DESENVOLVIMENTO DOS 2 AOS 6 ANOS
4.1. Desenvolvimento físico e psicomotor
4.2. Desenvolvimento cognitivo
4.2.1. Pensamento pré-operatório
4.2.2. Origem social da aprendizagem: participação dirigida
4.2.3. Linguagem
4.2.4. Atenção e memória
4.2.5. Funções executivas
4.2.6. Teoria da mente
4.2.7. Jogo simbólico
4.3. Desenvolvimento emocional e social
4.3.1. Conhecimento e socialização das emoções
4.3.2. Desenvolvimento da identidade e da personalidade
4.3.3. Desenvolvimento moral
4.3.4. Contextos de desenvolvimento: família, pares e tecnológico.
4.3.5. Sexualidade infantil

5. AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
5.1. Apresentação sumária de instrumentos de avaliação
5.2. SGS-II ― Escala de Avaliação das Competências no Desenvolvimento Infantil