A inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares é um direito garantido por lei. Para garantir a aprendizagem e desenvolvimento deste aluno no ambiente escolar, a comunidade escolar deve desenvolver ações que promovam a inclusão e a acessibilidade. Algumas ações que podem ser desenvolvidas são: 1. Adaptação do ambiente escolar: a escola deve garantir que o ambiente esteja adaptado para receber o aluno com deficiência, com rampas de acesso, banheiros adaptados, entre outras adaptações necessárias. 2. Formação de professores: os professores devem receber formação para lidar com alunos com deficiência, aprendendo sobre as necessidades específicas de cada aluno e como adaptar o ensino para atender a essas necessidades. 3. Adaptação do currículo: o currículo deve ser adaptado para atender às necessidades do aluno com deficiência, garantindo que ele tenha acesso ao mesmo conteúdo que os demais alunos. 4. Inclusão social: a escola deve promover a inclusão social do aluno com deficiência, incentivando a interação com os demais alunos e evitando a segregação. 5. Acompanhamento individualizado: o aluno com deficiência deve receber um acompanhamento individualizado, com um plano de atendimento educacional especializado (PAEE), que deve ser elaborado pela escola em conjunto com a família do aluno. Essas são algumas das ações que a comunidade escolar pode desenvolver para garantir a aprendizagem e desenvolvimento do aluno com deficiência no ambiente escolar.
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