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Preciso de um plano de ação para a coordenação pedagógica, p ara esta atividade vamos escolher 3 grandes temáticas: Projeto Politico Pedagógico, F...

Preciso de um plano de ação para a coordenação pedagógica, p ara esta atividade vamos escolher 3 grandes temáticas: Projeto Politico Pedagógico, Formação continuada de professores e Atividades de Rotina. A partir dos focos acima, você irá construir um ou dois objetivos e até 5 estratégias/ações para cada objetivo.

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Com base nas três grandes temáticas escolhidas, segue um exemplo de plano de ação para a coordenação pedagógica: Objetivo 1: Fortalecer a implementação do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. Estratégias/Ações: 1.1. Realizar reuniões periódicas com a equipe pedagógica para discutir e avaliar o PPP. 1.2. Promover formações específicas para os professores sobre o PPP e sua importância. 1.3. Incentivar a participação dos alunos na construção e avaliação do PPP. 1.4. Realizar eventos para apresentação e divulgação do PPP para a comunidade escolar. 1.5. Monitorar e avaliar constantemente a implementação do PPP. Objetivo 2: Aprimorar a formação continuada dos professores. Estratégias/Ações: 2.1. Identificar as necessidades de formação dos professores por meio de pesquisas e avaliações. 2.2. Oferecer formações específicas e diversificadas para atender às necessidades identificadas. 2.3. Estimular a participação dos professores em eventos e congressos da área. 2.4. Criar grupos de estudos e trocas de experiências entre os professores. 2.5. Avaliar constantemente a efetividade das formações oferecidas. Objetivo 3: Melhorar as atividades de rotina da escola. Estratégias/Ações: 3.1. Realizar reuniões periódicas com a equipe pedagógica para discutir e avaliar as atividades de rotina. 3.2. Identificar os pontos críticos das atividades de rotina e propor soluções. 3.3. Estimular a participação dos alunos na organização e execução das atividades de rotina. 3.4. Promover ações de conscientização e educação ambiental para reduzir o impacto das atividades de rotina no meio ambiente. 3.5. Monitorar e avaliar constantemente as atividades de rotina da escola.

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