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Considerando os conceitos de identidade de gênero e orientação sexual, assinale a alternativa incorreta:

a) Cisgênero: Indivíduo que se identifica com seu sexo biológico.
b) Pansexual: Indivíduo que sente atração por pessoas do mesmo sexo.
c) Não Binário: Indivíduo que oscila entre masculino e feminino.
D Heterossexual: Indivíduo que sente atração pelo sexo oposto.
e) Transgênero: Indivíduo que tem uma identidade diferente do seu sexo biológico.
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Praticando Para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 4 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a incorreta: a) Cisgênero: Indivíduo que se identifica com seu sexo biológico. - Correto. Essa definição está de acordo com o conceito de cisgênero. b) Pansexual: Indivíduo que sente atração por pessoas do mesmo sexo. - Incorreto. A pansexualidade se refere à atração por pessoas independentemente de seu sexo ou gênero, não apenas por pessoas do mesmo sexo. c) Não Binário: Indivíduo que oscila entre masculino e feminino. - Correto, embora a definição possa variar, muitos não binários se identificam fora do binário tradicional. d) Heterossexual: Indivíduo que sente atração pelo sexo oposto. - Correto. Essa é a definição padrão de heterossexualidade. e) Transgênero: Indivíduo que tem uma identidade diferente do seu sexo biológico. - Correto. Essa definição está alinhada com o conceito de transgênero. Portanto, a alternativa incorreta é: b) Pansexual: Indivíduo que sente atração por pessoas do mesmo sexo.

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há 2 anos

A alternativa incorreta é a letra "b) Pansexual: Indivíduo que sente atração por pessoas do mesmo sexo". Na verdade, a pansexualidade é a atração por pessoas independentemente do gênero, ou seja, não se limita apenas a pessoas do mesmo sexo.

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Leia o trecho a seguir:

“Segundo Lukács, o ser é fundamentalmente histórico. A esfera inorgânica se constituiu em base para o desenvolvimento posterior da vida, e esta se desdobrou como patamar ineliminável do ser social. Entre as três esferas do ser – a inorgânica, a biológica e a social – há, segundo Lukács, uma continuidade que se estende do desenvolvimento das primeiras formas materiais, simples e pouco articuladas, às mais ricas e capazes de desenvolver uma dinâmica reprodutiva muito complexa.”

Fonte: LESSA, S. Lukács: trabalho, objetivação, alienação. Trans/Form/Ação, v. 15, p. 39-51, 1992.

Considerando o texto abordado e os conteúdos estudados sobre as fundamentações que introduzem a temática ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Essa dinâmica de reprodução, abordada por Lukács, pode ser denominada trabalho.
Porque:
II. As relações entre sociedade e o seu meio, o modo de produção do conhecimento e seu desenvolvimento como ser socioambiental são formas de trabalho.

A seguir, assinale a alternativa corretas:

As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre bioenergia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A energias derivados do sol, vento e biomassa são fontes de matéria-prima para produção de bioenergia. II. A produção de bioenergia visa a substituição parcial e/ou total do petróleo e carvão mineral. III. A energia nuclear pode ser considerada uma fonte de energia renovável e limpa. IV. O Brasil é um dos países que possuem em sua legislação a utilização obrigatória de bioenergia.

A) I, II, IV.
B) I e III.
C) II e IV.
D) I e II.
E) I, III, IV.

A economia verde entra nos debates mundiais no avanço da sustentabilidade. Dentre suas perspectivas, se encon utilização de tecnologias sustentáveis, que proporcionem um bem-estar e qualidade de vida à sociedade. As mudanças no modelo econômico iniciam, neste século, um processo de transição. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a conceituação de economia verde, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Umas das problemáticas da economia verde está atrelada aos padrões de consumo da sociedade. Porque: II. Esse tema também aborda os aspectos relacionados a uma diminuição de resíduos e a um consumo consciente A seguir, assinale a alternativa correta:
I. Umas das problemáticas da economia verde está atrelada aos padrões de consumo da sociedade.
II. Esse tema também aborda os aspectos relacionados a uma diminuição de resíduos e a um consumo consciente
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B) As asserções I e II são proposições falsas.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre segurança alimentar, analise as afirmativas a seguir assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsas(s). I. ( ) A temática da segurança alimentar propõe a garantia de alimentos para todos. II. ( ) A soberania alimentar se encontra relacionada às políticas para produção e distribuição de alimentos. III. ( ) Quaisquer tipos de alimentos estão inseridos na temática da segurança alimentar. IV. ( ) Temas como padrões de consumo e bioenergia estão interligados à segurança alimentar. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A temática da segurança alimentar propõe a garantia de alimentos para todos.
II. ( ) A soberania alimentar se encontra relacionada às políticas para produção e distribuição de alimentos.
III. ( ) Quaisquer tipos de alimentos estão inseridos na temática da segurança alimentar.
IV. ( ) Temas como padrões de consumo e bioenergia estão interligados à segurança alimentar.
A) V, V, F, V.
B) V, F, V, F.
C) F, V, F, V.
D) F, V, V, V.
E) F, F, V, V.

Sobre áreas degradadas, analise as afirmativas a seguir assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsas(s) I) A asserção I é II uma proposição falsa. II. ( ) A utilização de tecnologias como os nanomateriais pode melhorar os solos para sua retomada produtiva. III. ( ) As áreas degradas implicam em menor disponibilidade de nutrientes para plantas. IV. ( ) As áreas degradadas são improdutivas devido às elevadas concentrações de elementos químicos tóxicos, com chumbo e mercúrio. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) V, F, V, V. B) V, V, V, F. C) F, V, F, V. D) V, V, F, F. E) F, F, V, V.

A) V, F, V, V.
B) V, V, V, F.
C) F, V, F, V.
D) V, V, F, F.
E) F, F, V, V.

Um professor acaba de assumir o cargo efetivo em uma universidade pública no departamento de tecnologias nucleares. A agência de fomento do estado abre um edital com o objetivo de fomentar pesquisas ambientais, que envolvam aspectos físicos e sociais. Para elaboração da proposta, o pesquisador percebe que deverá procurar integrantes de outras áreas do conhecimento, incluindo as ciências humanas. A ação do professor é necessária para elaboração de um projeto competitivo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a interdisciplinaridade na temática ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A multidisciplinariedade é a principal ferramenta para produção do conhecimento na área ambiental. Porque: II. O conhecimento das diferentes áreas é interligado, fazendo com que ocorra a produção e o surgimento de novas ideias. A seguir, assinale a alternativa correta: A) As asserções I e II são proposições falsas. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I. C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A) As asserções I e II são proposições falsas.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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