Leia as alternativas a seguir. I – O currículo formal deve ser descartado fora do âmbito institucional e burocrático, pois não emancipa os sujeitos...

Leia as alternativas a seguir.
I – O currículo formal deve ser descartado fora do âmbito institucional e burocrático, pois não emancipa os sujeitos para que se tornem críticos e analíticos em relação ao mundo.
II – A educação não é neutra, portanto, seguir mecanicamente o currículo formal não faz do processo educativo apolítico, mas sim, antidemocrático.
III – Direcionar atividades escolares que dialogam com questões sociais tende a emancipar os sujeitos e enriquecer o currículo oculto do educador.
IV – A união dos currículos formais, reais e ocultos além de apoiar no cumprimento do que se propõe no PPP, reforça o pleno desenvolvimento do estudante.
V – O currículo real pode ser o mesmo em todas as escolas, pois a elaboração do PPP ocorre em reunião com as equipes diretivas e as secretarias municipais.
Assinale a resposta em que apareçam as assertivas corretas.
I – O currículo formal deve ser descartado fora do âmbito institucional e burocrático, pois não emancipa os sujeitos para que se tornem críticos e analíticos em relação ao mundo.
II – A educação não é neutra, portanto, seguir mecanicamente o currículo formal não faz do processo educativo apolítico, mas sim, antidemocrático.
III – Direcionar atividades escolares que dialogam com questões sociais tende a emancipar os sujeitos e enriquecer o currículo oculto do educador.
IV – A união dos currículos formais, reais e ocultos além de apoiar no cumprimento do que se propõe no PPP, reforça o pleno desenvolvimento do estudante.
V – O currículo real pode ser o mesmo em todas as escolas, pois a elaboração do PPP ocorre em reunião com as equipes diretivas e as secretarias municipais.
a. II, III e IV.
b. I, III e IV.
c. Somente I e V.
d. Somente II e III.
e. I, II e III.