Para compreender de maneira eficaz uma tira, o leitor precisa reconhecer alguns elementos implícitos. O fragmento que torna mais evidente essa necessidade é: Escolha uma: a. Só uma. b. Quantas páginas? c. Estou escrevendo um livro para a nova geração. d. Quadrinhos dos anos 10. e. Acha que algum jovem vai ler uma página inteira?