No texto Como se fosse dinheiro, o narrador participa da história como personagem ou apenas conta fatos vividos pelas personagens? Comprove sua res...

No texto "Como se fosse dinheiro", o narrador participa da história como personagem, pois ele é um dos colegas de escola de Catapimba e presencia os acontecimentos descritos na história. Ao início da história, a história se passa em uma escola, onde estudam os personagens principais: Catapimba, Lucas e os colegas de classe. Não é especificado se a história se passa antigamente ou nos dias atuais. O problema da história é o comportamento abusivo do professor Lucas em relação aos alunos, que inclui humilhações e castigos físicos. O problema é resolvido quando Catapimba tem a ideia de criar uma moeda fictícia, o "dinheiro de Catapimba", que é usado pelos alunos para boicotar as aulas do professor Lucas. No final, o professor é afastado da escola e os alunos conseguem estudar em paz. Quanto às expectativas em relação ao título e tema da história, é possível que o leitor tenha imaginado que a história seria sobre dinheiro de verdade, mas o tema principal é a união dos alunos contra o comportamento abusivo do professor. Quanto às atividades de oralidade, é possível que a história tenha sido inspirada em fatos reais, mas não há informações suficientes para afirmar com certeza. Quanto à iniciativa de Catapimba, é possível que ela tenha motivado os colegas a protestarem, pois a união dos alunos foi fundamental para resolver o problema.