a) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o calor específico é diretamente proporcional à capacidade térmica e, como esta é diretamente proporcional à quantidade de calor, considerou o material que recebeu a maior quantidade de calor, que foi o II.

a) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o calor específico é diretamente proporcional à capacidade térmica e, como esta é diretamente proporcional à quantidade de calor, considerou o material que recebeu a maior quantidade de calor, que foi o II.
b) (F) Possivelmente, o aluno entendeu, de forma incorreta, que essa pessoa gasta R$ 200,00 mensalmente com a energia elétrica da rede regular de distribuição. Assim, concluiu que seu payback seria de 4 anos e 6 meses.
c) (V) Como a capacidade térmica pode ser determinada pelo produto da massa do corpo pelo calor específico e a massa de cada material é a mesma, conclui-se que, quanto maior for a capacidade térmica, maior será o calor específico, ou seja, a capacidade térmica e o calor específico são grandezas diretamente proporcionais. Calculando a capacidade térmica de cada material, obtém-se:
d) (F) Possivelmente, o aluno considerou, de modo equivocado, que o calor específico seria inversamente proporcional à capacidade térmica e, sabendo que esta é diretamente proporcional à quantidade de calor recebida, considerou o material que recebeu a menor quantidade de calor, que foi o IV.
e) (F) Possivelmente, o aluno identificou que o calor específico é diretamente proporcional à capacidade térmica e, sabendo que esta é inversamente proporcional à variação de temperatura, considerou o material cuja variação de temperatura foi a menor, que foi o V.