O documento institucional “Orientação Normativa no 01: Avaliação na Educação Infantil”, São Paulo, SME, DOT, 2013, é referência bibliográfica das q...
O documento institucional “Orientação Normativa no 01: Avaliação na Educação Infantil”, São Paulo, SME, DOT, 2013, é referência bibliográfica das questões de números 56, 57, 58 e 59.
(A) Reapresentação dos conteúdos, após constatar que a quase totalidade da classe apresentou um baixo desempenho na avaliação.
(B) Retomada do ensino com o objetivo de oferecer novas situações de aprendizagem, como a de aprofundar, reforçar ou recuperar a aprendizagem.
(C) Proposição de novas situações de avaliação, após verificar a insignificância das informações obtidas a respeito da aprendizagem dos alunos.
(D) Classificação dos alunos em grupos de fortes, médios e fracos, para melhor organizar as situações didáticas da próxima unidade de ensino.
(E) Proposição de situações de avaliação durante o desenvolvimento de cada unidade de ensino, e não somente ao final.
(A) Reapresentação dos conteúdos, após constatar que a quase totalidade da classe apresentou um baixo desempenho na avaliação.
(B) Retomada do ensino com o objetivo de oferecer novas situações de aprendizagem, como a de aprofundar, reforçar ou recuperar a aprendizagem.
(C) Proposição de novas situações de avaliação, após verificar a insignificância das informações obtidas a respeito da aprendizagem dos alunos.
(D) Classificação dos alunos em grupos de fortes, médios e fracos, para melhor organizar as situações didáticas da próxima unidade de ensino.
(E) Proposição de situações de avaliação durante o desenvolvimento de cada unidade de ensino, e não somente ao final.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
O documento institucional “Orientação Normativa no 01: Avaliação na Educação Infantil”, São Paulo, SME, DOT, 2013, é referência bibliográfica das questões de números 56, 57, 58 e 59. A alternativa correta é a letra (E) Proposição de situações de avaliação durante o desenvolvimento de cada unidade de ensino, e não somente ao final. O documento trata da importância da avaliação formativa, que ocorre durante o processo de ensino e aprendizagem, e não apenas ao final do período.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Compartilhar