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refeitura de Boa Vista - 2018 - Pedagogia - ¿André e Pedro são professores de História e estão elaborando o programa curricular das séries para as ...

refeitura de Boa Vista - 2018 - Pedagogia - ¿André e Pedro são professores de História e estão elaborando o programa curricular das séries para as quais irão lecionar. Enquanto André se dedica a pensar `como¿ vai ensinar a lista de conteúdos que elencou, Pedro o interrompe a todo momento, propondo que reflitam sobre por que ensinar tal conteúdo e não outro.¿ Sobre as possíveis concepções acerca do currículo escolar dos dois professores, analise as afirmativas a seguir. I. André se aproxima mais das teorias tradicionais do currículo, buscando formas de transmitir os conteúdos tidos como inquestionáveis. II. Pedro se aproxima mais das teorias críticas e pós-críticas do currículo, que estão preocupadas com as conexões entre saber, identidade e poder. III. André e Pedro traduzem concepção próxima às teorias tradicionais do currículo, preocupando-se com ¿o quê¿ ensinar. Está correto somente o que se afirma em:

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra I. Isso porque a afirmativa I está correta, já que André está preocupado em como ensinar os conteúdos, o que se aproxima das teorias tradicionais do currículo, que buscam transmitir os conteúdos considerados inquestionáveis. A afirmativa II está incorreta, pois Pedro está preocupado com o porquê ensinar determinado conteúdo, o que se aproxima das teorias críticas e pós-críticas do currículo, que buscam entender as conexões entre saber, identidade e poder. A afirmativa III também está incorreta, pois André e Pedro não traduzem uma concepção próxima às teorias tradicionais do currículo, já que Pedro está preocupado com o porquê ensinar determinado conteúdo, o que se aproxima das teorias críticas e pós-críticas do currículo.

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