Levando em consideração as características da discalculia, assista o vídeo: A Discalculia - by Diana T. Coelho, disponível em: • A Discalculia - by...

Levando em consideração as características da discalculia, assista o vídeo: A Discalculia - by Diana T. Coelho, disponível em: • A Discalculia - by Diana T. Coelho (link do vídeo também disponível no Material da disciplina), descreva duas dificuldades apresentadas pelo personagem e proponha uma estratégia de trabalho na sala de aula para cada dificuldade apresentada que atenda às necessidades do mesmo e justifique porquê as utilizou. Você realizará esse Mapa baseando-se no tópico 2 da Unidade 3 do livro didático: Recomendações para o Trabalho Educacional e Inclusivo dos estudantes do Público-Alvo da Educação Especial na sala de aula comum. Levando em consideração os aspectos propostos, elabore um texto dissertativo de no mínimo 10 e nó máximo 25 linhas, seguindo as seguintes orientações: a. Assista o vídeo e selecione duas dificuldades apresentadas pelo personagem, como se você estivesse na sala de aula acompanhando o processo de ensino e aprendizagem do estudante; b. Estabeleça uma estratégia de trabalho na sala de aula para cada dificuldade apresentada que atenda às necessidades do mesmo e justifique porquê as utilizou; c. Justifique o porquê de sua estratégia de trabalho na sala de aula, explicando a relação entre a dificuldade e a estratégia proposta. Atente-se às orientações: - Para responder as questões é imprescindível que atente-se as Unidades do livro da disciplina referente ao abordado nesta atividade, assista às aulas conceituais e ao filme. - O formulário em que as respostas deverão ser digitadas está disponível no ambiente da disciplina, na pasta “Material da disciplina” e vídeo explicativo, na Sala do Café. - Após concluir o MAPA, salve e envie o arquivo em formato de documento Word. - Antes de finalizar sua atividade certifique-se de que o arquivo anexado corresponde ao arquivo correto. Para não correr o risco de encaminhar o arquivo errado renomeie o formulário com um nome específico e fácil de identificar. - Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.