O professor de física Paulo Nussenzveig utiliza o exemplo do cientista florentino Galileu Galilei para ilustrar a importância da curiosidade e da i...

O professor de física Paulo Nussenzveig utiliza o exemplo do cientista florentino Galileu Galilei para ilustrar a importância da curiosidade e da inovação na rotina dos cientistas. Embora tenhamos o costume de atribuir a Galileu o início do uso sistemático do método científico, outros investigadores já aplicavam vários aspectos do método cientifico. Entretanto, Galileu capturou nossa imaginação. Em grande parte por influência de seu pai, que era músico, Galileu desenvolveu cedo a curiosidade de encontrar respostas por conta própria. Cientistas costumam ser pessoas muito racionais. Mas somos todos emocionais também: ciência se faz com paixão, conclui o professor. Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Pessoas que trabalham no campo costumam prever eventos naturais, com certa precisão, como por exemplo, os dias com alta incidência solar ou com a ocorrencia de precipitações. Esses conhecimentos são baseados em observações e experiências práticas, que são importantes culturalmente, porém não se caracterizam por conhecimentos científicos. PORQUE II. O pensamento religioso, o místico, o mágico continuam a ter seu espaço coexistindo com o conhecimento cientifico, mas representam maneiras diferentes de interpretar o mundo natural e social, tendo valores diversos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA