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Segundo BRANDÃO (2008), alguns dos aspectos psicológicos que um psicólogo pode ensinar a um treinador são: I. Motivação, estresse e tolerância à adversidade. II. Tolerância à avaliação, controle do medo de cometer erros, concentração e atenção. III. Autoconfiança, perseverança e responsabilidade individual. IV. Agressividade, autocontrole e competitividade. Está correto o que se afirma em:

A) somente I, III e IV.
B) todas.
C) somente I, II e III.
D) somente I e II.
E) somente II e III.

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Vamos analisar cada afirmativa: I. Motivação, estresse e tolerância à adversidade. - Esses são aspectos psicológicos relevantes que um psicólogo pode ensinar a um treinador. Está correto. II. Tolerância à avaliação, controle do medo de cometer erros, concentração e atenção. - Esses também são aspectos importantes que um psicólogo pode abordar. Está correto. III. Autoconfiança, perseverança e responsabilidade individual. - Esses aspectos são fundamentais para o desempenho esportivo e podem ser ensinados por um psicólogo. Está correto. IV. Agressividade, autocontrole e competitividade. - Embora a agressividade possa ser um aspecto a ser gerenciado, o autocontrole e a competitividade são aspectos que podem ser trabalhados, mas a agressividade em si não é necessariamente um aspecto positivo a ser ensinado. Portanto, essa afirmativa é mais controversa. Agora, vamos verificar as alternativas: A) somente I, III e IV. - Não está correta, pois o item II também é verdadeiro. B) todas. - Não está correta, pois o item IV é controverso. C) somente I, II e III. - Está correta, pois todos esses itens são aspectos que um psicólogo pode ensinar a um treinador. D) somente I e II. - Não está correta, pois o item III também é verdadeiro. E) somente II e III. - Não está correta, pois o item I também é verdadeiro. Portanto, a alternativa correta é: C) somente I, II e III.

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De acordo com a citação de BRANDÃO (2008), os aspectos psicológicos que um psicólogo pode ensinar a um treinador são: I. Motivação, estresse e tolerância à adversidade. II. Tolerância à avaliação, controle do medo de cometer erros, concentração e atenção. III. Autoconfiança, perseverança e responsabilidade individual. IV. Agressividade, autocontrole e competitividade. Portanto, a alternativa correta é a letra C) somente I, II e III.

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001 (Instituto Quadrix – 2012) Reconhecer no líder a pessoa central do grupo, considerada como mais influente e geradora de um maior número de comunicações, é uma tarefa que a Psicologia do Esporte vem buscando identificar e em que tem procurado intervir adequadamente. A afirmativa é correta ou incorreta?
A) Correta, porque a figura do líder (capitão) sempre é um dado interessante para compreender a dinâmica do grupo.
B) Incorreta, porque esse não é um tema relevante na Psicologia do Esporte.
C) Correta, porque o grupo é mais importante que as questões individuais.
D) Nenhuma das afirmacoes valida a afirmação.
E) Incorreta, porque o líder não faz um papel central no grupo.

002 (Adaptado Instituto Quadrix – 2012) No contexto esportivo, muitas pessoas podem exercer influência sobre os atletas. Portanto, dentro da psicologia do esporte, os profissionais devem estar atentos as quais influências estão sendo mais significativas. Por exemplo, o fato de haver pais ausentes ou professores que atuam além de suas funções, é um argumento a ser trabalhado diante de aspectos de

A) grupo.
B) autoridade.
C) informação.
D) liderança.
E) educação.

003 Se não houver comunicação entre os jogadores e comissão técnica ou essa comunicação não acontecer de forma efetiva, existe a possibilidade de prejudicar o desempenho da equipe. Dessa maneira, o treinador influencia o desempenho individual e coletivo, e deve ter conhecimento dos processos de intervenção, principalmente na emissão de informação. Diante disso, quais os processos de comunicação que estão presentes no esporte?
A) Emissor, mensagem, canal de aviso e recebedor.
B) Emissor, notícia, canal de aviso e recebedor.
C) Emissor, mensagem, canal de comunicação e receptor.
D) Orador, mensagem, canal de aviso e receptor.
E) Orador, notícia, canal de comunicação e receptor.

004 Em um clube de handebol, Celso treinador de atletas da categoria Sub-15, percebeu que seus atletas apresentaram dificuldade para se comunicar durante uma competição, provavelmente devido às diferenças culturais dos atletas, que são nascidos em diferentes estados do Brasil. No esporte, se não houver comunicação entre os atletas ou essa comunicação não acontecer de forma efetiva, existe a possibilidade de prejudicar o desempenho da equipe. Além disso, o treinador tem o poder de influenciar positivamente o desempenho individual e coletivo através de uma boa comunicação e, por isso, deve conhecer os processos de intervenção, principalmente na emissão de informação. Assim, considere a afirmativa correta em relação aos processos de comunicação:
A) Os canais de comunicação se referem apenas aos meios escritos da comunicação.
B) O processo de comunicação ocorre a partir de quatro elementos: emissor, mensagem, canal de comunicação e receptor.
C) O processo de comunicação ocorre a partir de três elementos: ouvinte, mensagem e emitente.
D) O receptor é a pessoa que lidera a comunicação no intuito de transmitir a informação que deseja.
E) O emissor é a pessoa que recebe a mensagem na comunicação através de um determinado meio de comunicação.

005 O professor/treinador possui uma posição que necessita influenciar seus alunos/atletas na busca de um desenvolvimento individual e coletivo. Para que isso ocorra, é necessário que a sua liderança seja efetiva. Desse modo, quais fatores estão relacionados à liderança efetiva?

A) Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; estilos de liderança.
B) Fatores ambientais; características dos liderados; relações pessoais; tipos de liderança
C) Fatores sociais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de liderança.
D) Fatores ambientais; características dos liderados; qualidade do líder; tipos de liderança.
E) Fatores situacionais; características dos liderados; qualidade do líder; estilos de liderança.

006 No esporte, a comunicação é um fator essencial para o bom desempenho nas competições. O professor/treinador tem o poder de influenciar (positivamente ou negativamente) o desempenho individual e coletivo e, por isso, deve conhecer os processos de intervenção, principalmente na emissão de informação. Assim, considere as afirmativas abaixo, em relação aos processos de comunicação:

A) 1) O processo de comunicação ocorre a partir de quatro elementos: emissor, mensagem, canal de comunicação e receptor.
2) Os canais de comunicação se referem aos meios verbais, não verbais, escritas, sonoras.
3) O receptor é a pessoa que lidera a comunicação.
É correto apenas o que se afirma em:
A) 1 e 2.
B) 1 e 3.
C) 2 e 3.
D) 2.
E) 1.

007 Os estudos relacionados à liderança no ambiente esportivo buscam verificar o papel do técnico e a influência de suas ações na gestão da equipe comandada, sendo que os componentes da Liderança Efetiva (esquema abaixo), proposto por Martens (1987), é um dos mais utilizados para representar a liderança efetiva:
I. A qualidade do líder depende da empatia que ele tem pelo grupo e da qualidade da sua comunicação.
II. O estilo de liderança depende da característica da personalidade do líder.
III. A liderança efetiva independe dos fatores situacionais.
IV. As características do líder interferem diretamente no seu comportamento real com seus comandados.

008 O processo de comunicação é fundamental para o bom rendimento esportivo. Por isso, a psicologia do esporte considera a comunicação nos estudos relacionados aos processos sociais. A literatura mostra diferentes tipos de comunicação. Portanto, ser direto, assumir as mensagens, ser completo, claro e coerente são características de que tipo de comunicação?

A) Não verbal e não intencional.
B) Verbal e não intencional.
C) Verbal e intencional.
D) Não verbal e intencional.
E) Nenhuma delas.

A atenção é um estado seletivo da percepção. Durante uma partida, os atletas devem ser capazes de selecionar as informações relevantes e ignorar as informações irrelevantes. Dessa maneira, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção está sendo exigida nessa ação: Durante uma ação de arremesso, no basquetebol, um jogador sofre uma falta. O árbitro então assinala a infração e determina a cobrança de lances livres. Neste momento, a bola está morta e o cronômetro parado. No momento exato que o jogador for executar o lance livre, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?

A) Ampla-externa.
B) Distributiva.
C) Focalização em vários objetos.
D) Alternação da atenção.
E) Concentrada.

A memória diz respeito ao processo de armazenamento e recuperação de informações. Estes autores sugerem que a memória não deve ser considerada como um armazém de informações, mas uma riquíssima fonte de operações e acontecimentos. Estas operações e acontecimentos estão relacionadas com aspecto:

A) Auditiva, médio prazo e de longo prazo.
B) Sonora, curto prazo e de longo prazo.
C) Sensorial, curto prazo e de longo prazo.
D) Sonora, curto prazo e de médio prazo.
E) Sensorial, médio prazo e de longo prazo.