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Questão 2/10 - Estágio Supervisionado Educação Básica (EI - EF - EM - EJA) e Profissional Leia a citação: “[...] essa é uma ideia que está na bas...

Questão 2/10 - Estágio Supervisionado Educação Básica (EI - EF - EM - EJA) e Profissional
Leia a citação:
“[...] essa é uma ideia que está na base do pensamento da didática: como ensinar a todos com eficácia, rapidez, entusiasmo, envolvimento; o desafio de tornar o ensinar dinâmico está posto desde seu surgimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 52.
De acordo com a citação e com os demais conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que indica corretamente, quais eram as práticas de ensino que perduravam desde a Idade Média até a proposta de Comênio:

A O ensino envolvia práticas pedagógicas que priorizavam a aprendizagem reflexiva e grupal.
B As práticas de ensino respeitavam a personalidade do aluno e as diferenças individuais.
C O método fornecia aos alunos uma tecnologia que fosse capaz de fazer o aluno estudar e ser eficiente na produção de mudanças comportamentais.
D O ensino era vinculado ao contexto e vida dos alunos e procurava atender às necessidades da sociedade.
E O professor era o centro do processo de ensino aprendizagem, não havia abertura para questionamentos e o foco estava na memorização dos conteúdos.

Essa pergunta também está no material:

PROVA Estágio Supervisionado Educação Básica
78 pág.

Pedagogia Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Respostas

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A alternativa correta é a letra E: "O professor era o centro do processo de ensino aprendizagem, não havia abertura para questionamentos e o foco estava na memorização dos conteúdos." Isso porque a citação menciona que a ideia de tornar o ensino dinâmico está presente desde o surgimento da didática, o que sugere que, anteriormente, o ensino era mais centrado no professor e na memorização de conteúdos, sem espaço para questionamentos e reflexões dos alunos.

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