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A alternativa que não faz parte dos requisitos para uma Proposta Pedagógica de uma Instituição Escolar bem sucedida é a alternativa B) especificações de temas e atividades padronizados, definidos previamente. Uma Proposta Pedagógica bem sucedida requer uma dinâmica pedagógica pela qual a autonomia se exerce ao longo da aprendizagem, definindo as ações a serem desenvolvidas, capacidade didática dos professores e cumplicidade com os alunos no ato de aprender e mobilização permanente de educadores na organização e desenvolvimento das atividades curriculares.
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