erando as FONTES e imagem acima, assinale a alternativa CORRETA: * 1 ponto Desafios como Fakes News, problemas ambientais e econômicos não contri...

erando as FONTES e imagem acima, assinale a alternativa CORRETA: * 1 ponto Desafios como Fakes News, problemas ambientais e econômicos não contribuem para uma gestão criativa, cujo papel principal é mediar problemas sociais no âmbito escolar de forma inovadora. As competências socioemocionais são capacidades coletivas que se manifestam nos modos de pensar, sentir e agir para se relacionar com os outros e consigo mesmo, estabelecer objetivos, tomar decisões e enfrentar situações adversas ou novas. Historicamente, a escola sempre foi – e continuará sendo – um ambiente de socialização e de baixo acesso ao conhecimento. É nesse contexto que ganham ainda mais relevância as iniciativas que visam organizar e definir o amplo conjunto de competências existentes e possíveis de serem fortalecidas por cada pessoa. Uma gestão criativa considera importante estimular o desenvolvimento da criatividade e o pensamento crítico na Educação Básica, tais competências são essenciais para uma vida com mais autonomia. Conhecer mais essas duas competências é um primeiro passo para estimulá-las intencionalmente em si mesmos e nos outros. Antigamente o foco era quase exclusivo no domínio de conteúdo, hoje há espaço para favorecer o aprendizado em seu sentido mais amplo. Para que isso se concretize, uma gestão criativa não deve se preocupar em facilitar as práticas educacionais que visem o desenvolvimento de competências do século 21 para a vida de crianças, adolescentes e jovens, como é o caso, por exemplo, de Criatividade e Pensamento Crítico, cabendo aos docentes a função de desenvolverem esse trabalho.