“A escola deveria ser leiga (...) e livre (...). Apesar das discussões avançadas sobre o ideal liberal da educação, era crítica a situação do ensin...

“A escola deveria ser leiga (...) e livre (...). Apesar das discussões avançadas sobre o ideal liberal da educação, era crítica a situação do ensino na Europa. Além das queixas quanto ao conteúdo, excessivamente literário e pouco científico, as escolas eram insuficientes e os mestres sem qualificação adequada. Mal pagos, geralmente não tinham experiência e permaneciam na profissão enquanto não arrumavam outra”.