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Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental AMBIENTE ACADÊMICO FMU/FIAMFAAM Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas Pular Navegação do questionário Navegação do questionário EMENIALE MAION FERREIRA Finalizar tentativa ... 20241-E241031 - BIOESTATISTICA E EPIDEMIOLOGIA QUESTIONÁRIO Atividade 2 (A2) Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A estatística é uma ferramenta que vai além da matemática. Claramente, ela se apoia em cálculos e fórmulas, mas também em análises críticas e raciocínio lógico para interpretar corretamente os dados obtidos. Nesse contexto, há duas frentes principais em estatística, uma voltada para obtenção de dados concretos, como média e desvio-padrão, chamada de ____________, e outra voltada para análise de preposições, generalizações, predições e tomada de decisões, chamada de _____________. Assinale a alternativa que corretamente e, respectivamente, preenche as lacunas do texto. a. Estatística de inferências; estatística discricional. b. Estatística matemática; estatística hipotética. c. Estatística generalista; estatística metodológica. d. Estatística descritiva; estatística inferencial. e. Estatística populacional; estatística amostral. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão “O coeficiente de correlação de Pearson (r) ou coeficiente de correlação produto-momento ou o r de Pearson mede o grau da correlação linear entre duas variáveis quantitativas. É um índice adimensional com valores situados entre -1,0 e 1.0 inclusive, que reflete a intensidade de uma relação linear entre dois conjuntos de dados” (CARMO, 2020). CARMO, V. Correlação. Florianópolis: Departamento de Informática e Estatística, UFSC, 2020. Disponível em: https://www.inf.ufsc.br/~vera.carmo/Correlacao/Correlacao_Pearson_Spearman_Kendall.pdf. Acesso em: 25 nov. 2020. Considerando o conceito de correlação, analise os gráficos, a seguir, com dados hipotéticos, em que as variáveis analisadas são, no primeiro gráfico: exposição solar e concentração de vitamina D; e no segundo gráfico, o uso de protetor solar e incidência de câncer de pele. Fonte: Elaborada pela autora, 2020. Com base nos conceitos aprendidos e nos gráficos apresentados, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F). I. ( ) As variáveis exposição solar e vitamina D trazem uma correlação positiva e significativa entre si. II. ( ) As variáveis exposição solar e câncer de pele trazem uma correlação negativa entre si. III. ( ) A correlação no gráfico da esquerda é mais significativa que a no gráfico da direita, portanto r deve ser mais próximo do valor 1 no primeiro estudo. IV. ( ) A correlação entre uso de protetor solar e incidência de câncer de pele é negativa. V. ( ) O valor calculado de r é positivo em ambos os gráficos.