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A respeito de alguns pesquisadores que investigaram o pensamento infantil durante a aquisição da leitura e da escrita, leia as afirmativas a seguir...

A respeito de alguns pesquisadores que investigaram o pensamento infantil durante a aquisição da leitura e da escrita, leia as afirmativas a seguir: I Vygotsky e seus seguidores estudaram o desenvolvimento das capacidades intelectuais superiores do homem. Para eles a linguagem é um conjunto de símbolos com caráter histórico e social, o que permite enfatizar a importância da informação e da interação linguística para a construção do conhecimento e para o próprio processo de aprendizagem. II Piaget preocupou-se em explicar como a criança interage com o mundo e com as pessoas. Segundo ele o conhecimento é construído na interação entre sujeito e objeto de aprendizagem, e aprender é descobrir, inventar e modificar. III Emília Ferreiro propôs teses sobre o pensamento que a criança desenvolve a respeito da linguagem escrita. IV Emília Ferreiro apresentou um novo método didático, utilizado pelos professores quando intervêm no processo de ensino e aprendizagem. V Emília Ferreiro, Piaget e Vygotsky desenvolveram novas metodologias de ensino. Está correto somente o afirmado em

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A alternativa correta é a letra A) I e II. Justificativa: - A afirmativa I está correta, pois Vygotsky e seus seguidores estudaram o desenvolvimento das capacidades intelectuais superiores do homem, enfatizando a importância da informação e da interação linguística para a construção do conhecimento e para o próprio processo de aprendizagem. - A afirmativa II também está correta, pois Piaget preocupou-se em explicar como a criança interage com o mundo e com as pessoas, e segundo ele, o conhecimento é construído na interação entre sujeito e objeto de aprendizagem, e aprender é descobrir, inventar e modificar. - As afirmativas III, IV e V estão incorretas, pois Emília Ferreiro propôs teses sobre o pensamento que a criança desenvolve a respeito da linguagem escrita, mas não apresentou um novo método didático nem desenvolveu novas metodologias de ensino.

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