Quando nos referimos aos sujeitos com necessidades educacionais especiais, estamos nos referindo aos sujeitos público-alvo da Educação Especial, ou seja, as pessoas com deficiência, as pessoas com transtornos globais do desenvolvimento e as pessoas com altas habilidades/superdotação?

A) Não, as pessoas com dificuldades de aprendizagem também são consideradas pessoas com necessidades educacionais especiais.
B) Sim, somente as pessoas público-alvo da Educação Especial têm necessidades educacionais especiais.
C) Todas as pessoas são consideradas pessoas com necessidades educacionais especiais.
D) As pessoas consideradas com necessidades educacionais especiais são aquelas que têm laudo médico.
E) As pessoas público-alvo da Educação Especial, as pessoas com dificuldades de aprendizagem e as pessoas consideradas indisciplinadas têm necessidades educacionais especiais.