Leia os textos a seguir. TEXTO 1 Defende-se por princípio democrático que todas as crianças tenham direito aos bens de sua própria cultura....

Leia os textos a seguir. TEXTO 1 Defende-se por princípio democrático que todas as crianças tenham direito aos bens de sua própria cultura. Dentre eles, a linguagem verbal, uma das mais importantes heranças culturais, responsável por mudanças no modo como as sociedades se organizaram, com reflexos no próprio modo de pensar das pessoas. A linguagem verbal se expressa em dois domínios que se relacionam: o oral e o escrito, ambos regidos por normas próprias, construídas nas diferentes práticas sociais de comunicação entre os homens, na expressão de suas ideias, sentimentos e imaginação. Orientações Curriculares da Educação Infantil, 2007, p. 76. TEXTO 2 Diferente do que muitos pensam, a aprendizagem de uma língua não é apenas natural. Embora haja, de fato, um desenvolvimento orgânico do aparelho fonador, isso não é tudo! Para falar, é preciso compreender como funciona a linguagem e como se expressar nesse sistema. Isso só é possível para a criança pequena, pela mediação do adulto. É a interpretação do adulto que constitui significação à fala e, desse modo, sustenta a produção de discurso da criança. Nesse sentido, pode-se dizer que o adulto é a “[...] instância da língua constituída” (LEMOS, 1998). AUGUSTO OLIVEIRA, Silvana de. A Linguagem Oral e as CriançasPossibilidades de Trabalho na Educação Infantil. UNESP: São Paulo, [20--]. Disponível em: https://acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/446/1/01d14t03.pdf. Acesso em: 9 jun. 2023. Considerando os textos a respeito do tratamento da linguagem verbal na Educação Infantil, julgue as afirmações a seguir. I. A linguagem verbal, seja oral, seja escrita, é um dos bens culturais a que as crianças devem ter acesso na escola. II. Na escola, cabe ao professor promover momentos em que as crianças se expressem oralmente, fazendo, quando necessário, intervenções que visem a auxiliar o aprimoramento da construção de frases completas e complexas, por exemplo. III. O professor deve deixar que a criança fale aleatoriamente, sem maiores preocupações com as relações e as associações contidas nessa fala, privilegiando, assim, a liberdade nos momentos de interlocução verbal. É correto o que se afirma em A) II e III, apenas. B) I e II, apenas. C) I, II e III. D) III, apenas. E) I, apenas.