Buscar

Assinale verdadeiro ou falso: As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica não consideram a interdisciplinaridade como uma abord...

Assinale verdadeiro ou falso:

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica não consideram a interdisciplinaridade como uma abordagem teórico-metodológico

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica determinam que 20% da carga horária anual seja destinada para projetos interdisciplinares
VERDADEIRO
FALSO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica não consideram a interdisciplinaridade como uma abordagem teórico-metodológico → FALSO, As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica determinam que 20% da carga horária anual seja destinada para projetos interdisciplinares → VERDADEIRO.

Essa pergunta também está no material:

TESTE 3 CORREÇÃO
5 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A afirmação "As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica não consideram a interdisciplinaridade como uma abordagem teórico-metodológica" é FALSA. As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica consideram a interdisciplinaridade como uma abordagem teórico-metodológica.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais