Tempo restante 1:11:31 Questão 1 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Estudamos ao longo de nossas aulas sobre...

Tempo restante 1:11:31 Questão 1 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Estudamos ao longo de nossas aulas sobre as diversas teorias educacionais e suas características. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta. Questão 1Escolha uma opção: a. No cognitivismo, nega-se a existência da mente, portanto, a assimilação do conhecimento ocorre pela associação de ideias que são captadas do ambiente externo, por meio dos sentidos, guiando-se pelos princípios da semelhança, da continuidade espacial e ainda da casualidade, sendo a aprendizagem iniciada e controlada pelo ambiente. b. No comportamentalismo, influenciado pela teoria Gestalt e pelas filosofias fenomenológica e existencialista, afirma-se que o ser humano usa sua experiência para escolher as suas atividades, procurando atingir a autorrealização. c. No humanismo, tenta-se explicar como se ‘estrutura’ a mente humana e como é sua forma de representação, de funcionamento e de transformação dos conhecimentos. d. Os estudos behavioristas ocorreram nas primeiras décadas do século XX nos Estados Unidos e na Europa, influenciados pela teoria do reflexo de Pavlov, e que foi seguida por Watson, Thorndike e Skinner. Questão 2 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Estudamos ao longo das aulas sobre as mudanças no ensinar e no aprender com a inserção das tecnologias. Levando esse contexto em consideração, analise as seguintes assertivas. Antigamente o tempo da escola era considerado como aquele durante o qual o estudante se deslocava até a instituição, realizava sua função de aprender e novamente voltava para sua casa, para no dia seguinte fazer novamente esse movimento de ir e voltar para estudar. Antigamente era necessário estar aprendendo sempre, adaptando-se ao novo, às novas exigências. Atualmente é a informação que se desloca, e não mais as pessoas que precisam se mover, fisicamente, até um local no qual poderão adquirir conhecimento. É correto o que se afirma em: Questão 2Escolha uma opção: a. III apenas. b. I e II apenas c. I e III apenas d. I, II e III Questão 3 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Vimos em nossas aulas a diferença que existe entre educação presencial, educação mista e educação a distância. Leia as seguintes assertivas e assinale a que contém características apenas do modelo a distância. Questão 3Escolha uma opção: a. curso face a face com o apoio do livro impresso. b. curso face a face com o apoio de tecnologias não-presenciais. c. curso não presencial com alguns encontros presenciais obrigatórios. d. curso não presencial com alguns encontros síncronos e outros assíncronos. Questão 4 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Relembre como ocorreu a evolução do ensino a distância no mundo. Vimos em nossas aulas um pouco de toda a trajetória até os dias atuais. Levando em conta esse contexto, leia as seguintes alternativas e julgue-as como V (verdadeiras) ou F (falsas). ( ) A educação a distância não é uma ideia moderna, visto que ela já possui uma longa trajetória, remontando à época em que teve origem a escrita. ( ) Alguns autores consideram como exemplos antigos de educação a distância as cartas de Platão e as Epístolas de São Paulo. ( ) Alguns autores defendem que o EaD foi possível apenas no século XX quando da invenção da imprensa. ( ) No período de 1728, quando surgiu a primeira experiência em EaD, até meados de 1970, dá-se a segunda geração do ensino a distância. Foi um período caracterizado pelo estudo por correspondência, com o envio pelo correio de material impresso com exercícios. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Questão 4Escolha uma opção: a. V - V - F - F b. V - V - V - V c. F - F - F - F d. V - F - F - F Questão 5 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Vimos em nossas aulas que nem sempre os autores concordam com o conceito desenvolvido sobre a educação a distância. Alguns concordam, porém outros divergem em alguns aspectos, apresentando sua definição conforme suas linhas de pesquisa. Há 3 paradigmas que trazem essas linhas de pesquisa. Analise os seguintes itens: I. O primeiro paradigma traz a educação a distância com foco do Poder Público, caracterizando-a como um tipo de ensino no qual a mediação do processo de ensino e aprendizagem ocorre com alunos e professores desenvolvendo suas atividades juntos. II. O segundo paradigma define a educação a distância como uma modalidade baseada em procedimentos que permitem que o ensino e a aprendizagem ocorram com o contato face a face entre professores e estudantes, possibilitando uma aprendizagem coletiva. III. O terceiro paradigma conceitua a educação a distância como um processo que é dinâmico e interativo, que utiliza materiais impressos, preparados especialmente para o ensino individual e a distância e recursos das tecnologias de informação e comunicação (TIC) que possibilitam o processo de ensino, pesquisa e aprendizado. Está correto o que se afirma em: Questão 5Escolha uma opção: a. I e II apenas b. II e III apenas c. I apenas d. III apenas Questão 6 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Estudamos no decorrer da disciplina sobre a importância de escolher bem o Ambiente Virtual de Aprendizagem que será utilizado no curso a distância. Saber escolher bem faz toda a diferença no hora de planejar o curso. Leia as alternativas abaixo e assinale a correta com relação aos questionamentos que precisam ser feitos para a escolha do AVA.