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m se tratando de Freire é válido observar que, a então presidente Dilma Roussef, em 2012, reconheceu suas ideias ao designá-lo como patrono do da educação brasileira. Segundo pesquisadores como Thomas Giulliano, historiador, autor e escritor de “Desconstruindo Paulo Freire”, a ineficácia e a bagagem ideológica da pedagogia freireana é um dos grandes problemas da educação brasileira. Essa ideia é compartilhada pelos autores da obra “Pedagogia do Fracasso”, são eles:
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