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Pergunta 6 0 Pontos Bill Cope e Mary Kalantzis dividem os atos pedagógicos em atos que envolvem experiência, aplicação, conceituação e análise. Os...

Pergunta 6 0 Pontos Bill Cope e Mary Kalantzis dividem os atos pedagógicos em atos que envolvem experiência, aplicação, conceituação e análise. Os autores descrevem dois subtipos de cada um desses atos de conhecimento, conforme estudamos no capítulo sete do livro de nossa disciplina. Leia as afirmações abaixo a respeito desses atos pedagógicos (I–III) e assinale alternativa (a–e) verdadeira. Analisar funcionalmente envolve processos inferências, ao passo que analisar criticamente envolve avaliação. Aplicar quer dizer entrar em contato com uma experiência, seja ela nova ou já conhecida. Experimentar envolve o reconhecimento de semelhanças e diferenças e o uso de raciocínio abstrato. Apenas III é verdadeira. Apenas II e III são verdadeiras. Apenas II e III são verdadeiras. Apenas I é verdadeira. Apenas I e II são verdadeiras

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A alternativa verdadeira é: "Apenas III é verdadeira".

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