Ao aproximarmos a Educação Social às relações de poder, pensadas por Foucault, é possível afirmar que os projetos desenhados estão imersos na estru...

Ao aproximarmos a Educação Social às relações de poder, pensadas por Foucault, é possível afirmar que os projetos desenhados estão imersos na estrutura controle dentro do próprio Estado. Em relação a esta afirmação, leia as sentenças a seguir: I - Quando o Estado "captura" a Educação Social e a reconhece como institucional, ele se reinventa suas noções de controle. II - A Educação Social, ainda que dentro de uma estrutura estatal, não está no sistema de controle. III - As diversas técnicas de controle combinadas é uma estratégia para a manutenção do poder. IV - Compreender a cultura torna-se importante para pensar todo e qualquer projeto para a Educação Social. Assinale uma única resposta: Alternativas Alternativa 1: Somente I é falsa. Alternativa 2: Somente II é falsa. Alternativa 3: Somente III é falsa. Alternativa 4: Somente II e III são falsas. Alternativa 5: I, II, III e IV são falsas.