Em geral, os comportamentos agressivos no ambiente escolar são tratados com medidas punitivas e não formativas. As medidas punitivas, embora sejam ...

Em geral, os comportamentos agressivos no ambiente escolar são tratados com medidas punitivas e não formativas. As medidas punitivas, embora sejam as mais frequentes no enfrentamento dos problemas, não são efetivas. A falta de efetividade das medidas é decorrente Escolha uma opção: a. do fato de que, de uns tempos para cá, as punições deixaram de ser físicas e, por isso, deixaram de causar dor, perdendo a sua eficácia na correção de comportamentos inadequados. b. do fato de que a escola não pode adotar punições físicas, como palmadas, beliscões e puxões de orelha, e somente esse tipo de punição é efetivo na extinção de comportamentos indesejados. c. do fato de que a punição necessariamente aumenta os impulsos agressivos do indivíduo punido, fazendo com que ele adote comportamentos ainda mais agressivos. d. do fato de que somente as punições aplicadas no contexto familiar sob a orientação da escola são eficazes na mudança dos comportamentos considerados indesejados. e. do fato de que o indivíduo deixa de adotar um determinado comportamento apenas por medo da punição. Quando a punição é eliminada ou o seu aplicador não está presente, o comportamento inadequado volta a ser adotado.