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No âmbito da escola, os alunos com deficiência, apesar das suas limitações e suas diferenças, quando possuem uma boa autoestima têm motivação para ...

No âmbito da escola, os alunos com deficiência, apesar das suas limitações e suas diferenças, quando possuem uma boa autoestima têm motivação para aprender, sendo necessárias ações planejadas, formação teórica e sensibilidade de todos os envolvidos. Neste sentido, cabe ao professor ter a sensibilidade para atuar na: Motivação do aluno. Ancoragem do aluno. Capacitação do aluno. Aprendizagem do aluno. Potencialização do aluno.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é "Motivação do aluno". Quando os alunos com deficiência possuem uma boa autoestima, eles se sentem mais motivados a aprender e a participar das atividades escolares. Cabe ao professor criar um ambiente acolhedor e inclusivo, planejar atividades que atendam às necessidades específicas desses alunos e oferecer suporte emocional e pedagógico para que eles possam desenvolver todo o seu potencial.

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