A contribuição importante que a década de 50 trouxe para o ensino normativo da língua foi a denúncia da Portaria n° 36, de 28 de janeiro de 1959, popularmente conhecida até hoje como Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB). Essa portaria estabelecia uma série de regras rígidas para o ensino da gramática, o que acabava por limitar a criatividade e a expressão dos estudantes. A denúncia da NGB permitiu uma maior liberdade no ensino da língua, possibilitando uma abordagem mais dinâmica e criativa.
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