Os jogos cooperativos tiveram início há milhares de anos nas comunidades tribais, como os Inuits no Alasca, os Aborígenes na Austrália, os Tasaday ...

Os jogos cooperativos tiveram início há milhares de anos nas comunidades tribais, como os Inuits no Alasca, os Aborígenes na Austrália, os Tasaday na África, os Arapesh na Nova Guiné, os índios norte-americanos, os índios Kanela no Brasil, e muitos outros, quando seus membros se uniam para celebrar a vida, cooperativamente, através da dança, do jogo e do ritual. Brotto (2001) e Teixeira (2001) afirmam que os jogos cooperativos surgiram da preocupação e da reflexão com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada na sociedade moderna, mais especificamente na cultura ocidental. BLANCO, Marcilene Regina. Jogos cooperativos e educação infantil: limites e possibilidades. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Diante disso, analise a situação a seguir. Márcia é pedagoga e trabalha em uma escola de educação infantil. Para levar uma nova abordagem à sala de aula, Márcia irá propor jogos cooperativos, porém, antes, deverá explicá-los à coordenadora para a sua aprovação. Em relação aos jogos cooperativos, dentro do contexto da situação apresentada, avalie as afirmações a seguir. I. Márcia pode mencionar que os jogos cooperativos partem de um pressuposto de que a amizade entre os alunos vem em primeiro lugar, e depois é inserida a competição, com isso, são estimulados valores. II. Márcia pode explicar que os jogos cooperativos são desenvolvidos a partir de dinâmicas que objetivam estimular a cooperação e a melhoria da qualidade de vida de todos, de modo que gere pouco medo de fracassar. III. Márcia pode ressaltar que o jogo cooperativo se desenvolve na medida em que os alunos jogam um com os outros e não um contra outros, de modo em que todos participem em prol de cumprir metas coletivas e não individuais. Está correto o que se afirma em A) III, apenas. B) II e III, apenas. C) I e II, apenas. D) I, II e III. E) I, apenas.