A Taxonomia de Bloom é um instrumento que tem como finalidade auxiliar na identificação e declaração dos objetivos de aprendizagem, relacionados ao desenvolvimento cognitivo dos estudantes. Ela é composta por seis níveis, que vão desde o conhecimento mais básico até a capacidade de criar e avaliar ideias de forma crítica. Os níveis são: conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
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