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Psicologia, Liderança e Comportamento nas Or ganizações A "Arte em Madeira" é um a empresa recém-fundada por um grupo de artesãos apaixonado...

Psicologia, Liderança e Comportamento nas Or ganizações A "Arte em Madeira" é um a empresa recém-fundada por um grupo de artesãos apaixonados pelo trabalho com m adeira. Com partilham um a vi são com um de p roduzir móveis artesanais de alta qualidade e design exclusivo. Emb ora estejam repletos de entusiasmo e ideias para seus p rodutos, est ão ainda em fase de familiarização e aprendizado sobre com o trabalhar efetivamente com o um a equipe coesa. À m edida que a emp resa inicia suas operações, su rgem divergências de opinião sobre a s m elhores práticas de p rodução e design. Alguns membr os têm abordagens distintas para certos pr ojetos ou interações com os clientes, resultando em conflitos e frustrações inte rnas enquanto buscam consolidar sua dinâm ica de trabalho. Com o passar do temp o, a equipe supera suas diferenças e estabelece um conjunto com um de v alores e norm as de trabalho. Definem processos m ais claros p ara a criação de m óveis, estabelecem padrões de qualidade e apr imoram os protocolos de c om unicação. Naturalmente, a lideranç a emerg e dentro do grupo, orientando -os rumo a um a m aior eficiência e cooperação. Neste cenário, a "Arte em Madeira" opera em sua capacidade m áxima. Produzem m óveis de alta qualidade de m aneira consistente e eficiente. A co nfiança entre os m embros da equipe é sólida, e trabalham em conjunto para superar desafios e alcançar m etas. A empresa começa a ganhar reconhecim ento no m ercado p or sua excelência em design e artesanato. Apesar do sucesso inicial, a em presa enfrenta desafios inesperados, com o a saída de um dos pr incipais desig ners e um a q ueda nas v endas devido a m udanças nas tendências d e design. Isso p rovoca desm otivação na equipe e i ncertezas sobre o f uturo da em presa. A liderança deve reavaliar a estratégia e buscar nov as oportunidades de m ercado para evitar a estagnação ou o declínio do negócio. Mediante o caso apresentado faça o que se pede nos itens a seguir: Com o v ocê identificaria o estágio inicial de formação de gr upo no caso da "Arte em Madeira"? Justifique sua resposta c om base nas características do estágio de formação de grupo com trechos do caso articulado com Robbins, Judge e Sobral. Em que ponto do caso v ocê percebe que a equipe da "Arte em Madeira" está pr ogredindo do estágio de torm enta p ara o estágio de norm atização? Fundamente sua resposta com trechos do c aso articulado com Robbins, Judge e Sobral. Analisando o c aso de acordo c om Bow ditch e Buono ( 2015), classifi que o grupo descrito quanto aos seguintes aspectos: é prim ário ou secundário? Form al ou i nf ormal? H om ogêneo ou heterogêneo? Interativo ou nom inal? Perm anente ou t emporário? Fundamente sua análise utilizando as características apresentadas no caso e a teoria dos autore s m encionados. Após reali zar suas reflexões, elabore um pequeno texto, contendo o máxi mo de 20 a 3 0 linhas, expondo sua argumentaç ão, acerca do solicitado.

Respostas

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Identificação do estágio inicial de formação de grupo: No caso da "Arte em Madeira", o estágio inicial de formação de grupo é o estágio de formação. Nesse estágio, os membros do grupo estão se conhecendo e se familiarizando com o trabalho em equipe. Eles estão entusiasmados e cheios de ideias, mas ainda estão aprendendo a trabalhar juntos de forma efetiva. Isso é evidenciado no caso quando é mencionado que a empresa é recém-fundada por um grupo de artesãos apaixonados pelo trabalho com madeira e que estão em fase de familiarização e aprendizado sobre como trabalhar efetivamente com uma equipe coesa. Progressão do estágio de tormenta para o estágio de normatização: No caso da "Arte em Madeira", a equipe começa a progredir do estágio de tormenta para o estágio de normatização quando estabelecem um conjunto de valores e normas de trabalho, definem processos mais claros para a criação de móveis, estabelecem padrões de qualidade e aprimoram os protocolos de comunicação. Isso é evidenciado no caso quando é mencionado que, com o passar do tempo, a equipe supera suas diferenças e estabelece um conjunto comum de valores e normas de trabalho. Classificação do grupo descrito: O grupo descrito no caso é primário, formal, heterogêneo, interativo e permanente. É primário porque é composto por pessoas que se conhecem e têm um objetivo em comum. É formal porque é uma empresa recém-fundada com uma estrutura organizacional definida. É heterogêneo porque é composto por artesãos com habilidades e experiências diferentes. É interativo porque os membros do grupo trabalham juntos para produzir móveis artesanais de alta qualidade e design exclusivo. É permanente porque a empresa é uma entidade legal que tem como objetivo produzir móveis artesanais de forma contínua. Conclusão: A "Arte em Madeira" é um exemplo de como a formação de um grupo pode ser desafiadora, mas também pode levar a grandes realizações. O caso apresentado mostra como a liderança emergiu dentro do grupo, orientando-os rumo a uma maior eficiência e cooperação. Além disso, o caso mostra como a equipe superou suas diferenças e estabeleceu um conjunto comum de valores e normas de trabalho. No entanto, o caso também mostra que a empresa enfrentou desafios inesperados, como a saída de um dos principais designers e uma queda nas vendas devido a mudanças nas tendências de design. A liderança teve que reavaliar a estratégia e buscar novas oportunidades de mercado para evitar a estagnação ou o declínio do negócio.

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