As instituições escolares (fundamental e de ensino superior) são desafiadas a buscar instrumentos e estratégias para incorporar a temática ambienta...

As instituições escolares (fundamental e de ensino superior) são desafiadas a buscar instrumentos e estratégias para incorporar a temática ambiental dentro dos currículos a partir dos debates particulares que ocorrem no âmbito das políticas de currículo de cada disciplina acadêmica. Considerando a problemática geral dos processos de ambientalização curricular, analise as afirmativas a seguir e assinale V para Verdadeiro ou F para Falso:

( ) Uma das problemáticas são estratégias demasiadamente simplistas de inserção da temática ambiental nos currículos, desprezando as possibilidades de diálogo interdisciplinar.

( ) O problema da impossibilidade de diálogo entre as áreas (disciplinas) impactam no questionamento critico que poderia emergir de encontros entre o campo ambiental e as diferentes disciplinas.

() Em um contexto geral, os processos de ambientalização curricular possui uma problemática voltada a um único tema central: as estratégias simplistas de inserção da tematica.

Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA:

a) v v f

b) v f f

c) f v c

d) f f v

e) v f v