Leia os argumentos a seguir e assinale a alternativa correta. I. "Todos os X são Y; todos os Y são Z; logo, todos os X são Z." II. "Na escola A, 5/...
Leia os argumentos a seguir e assinale a alternativa correta. I. "Todos os X são Y; todos os Y são Z; logo, todos os X são Z." II. "Na escola A, 5/6 dos professores são doutores; X leciona em A; logo, X é doutor."
O primeiro é um exemplo canônico de um argumento classificado como válido pela lógica dedutiva. O segundo é um argumento que não é classificado como válido pela lógica dedutiva, denominado indutivo.
Ambos são argumentos dedutivos.
O argumento I parte de uma ideia geral e aplica a uma situação particular, por isso é dedutivo; o argumento II, por sua vez, faz o processo inverso (do particular para chegar ao geral), marcando, então, o raciocínio indutivo.
O primeiro é um exemplo canônico de um argumento classificado como válido pela lógica dedutiva. O segundo é um argumento que não é classificado como válido pela lógica dedutiva, denominado indutivo.
Ambos são argumentos dedutivos.
O argumento I parte de uma ideia geral e aplica a uma situação particular, por isso é dedutivo; o argumento II, por sua vez, faz o processo inverso (do particular para chegar ao geral), marcando, então, o raciocínio indutivo.
💡 1 Resposta
Ed 
O primeiro argumento é um exemplo canônico de um argumento válido pela lógica dedutiva, pois parte de premissas universais para chegar a uma conclusão também universal. Já o segundo argumento é um exemplo de raciocínio indutivo, que parte de uma premissa particular para chegar a uma conclusão geral, o que não garante a validade do argumento. Portanto, a alternativa correta é: "O primeiro argumento é dedutivo e válido, enquanto o segundo é indutivo e não necessariamente válido".
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