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Sobre os distúrbios de aprendizagem, analise as seguintes assertivas: I – A disgrafia é caracterizada por um transtorno funcional na execução da e...

Sobre os distúrbios de aprendizagem, analise as seguintes assertivas: I – A disgrafia é caracterizada por um transtorno funcional na execução da escrita, que afeta a forma, a inteligibilidade, o ritmo ou o significado da mesma, sem alterações intelectuais, sensoriais, neurológicas, motoras ou afetivas que justifiquem. II – A distrografia é a dificuldade em aprender aritmética, podendo ter várias causas, como: pedagógicas; capacidade intelectual limitada; disfunção do Sistema Nervoso Central; dificuldade de identificação dos símbolos visuais; dificuldade de cálculo.

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Com base nas assertivas apresentadas: I - A disgrafia é caracterizada por um transtorno funcional na execução da escrita, que afeta a forma, a inteligibilidade, o ritmo ou o significado da mesma, sem alterações intelectuais, sensoriais, neurológicas, motoras ou afetivas que justifiquem. Esta assertiva está correta. II - A distrografia é a dificuldade em aprender aritmética, podendo ter várias causas, como: pedagógicas; capacidade intelectual limitada; disfunção do Sistema Nervoso Central; dificuldade de identificação dos símbolos visuais; dificuldade de cálculo. Esta assertiva está incorreta, pois a distrografia não se refere à dificuldade em aprender aritmética, mas sim a um transtorno específico da escrita. Portanto, a assertiva I está correta e a assertiva II está incorreta.

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