No ambiente escolar se A Educação Inclusiva é uma perspectiva educacional que defende que todas as pessoas, sem distinção, devem frequentar a escol...

No ambiente escolar se A Educação Inclusiva é uma perspectiva educacional que defende que todas as pessoas, sem distinção, devem frequentar a escola regular. Com relação à Educação Inclusiva, analise as sentenças a seguir: I- O fato de conhecer o modo como a criança com alguma deficiência aprende torna-se imprescindível para que os educadores auxiliem na construção da sua aprendizagem, bem como possibilitem mecanismos para a sua interação e adaptação ao meio social. II- O homem é um ser histórico e se torna humano porque aprende com outros humanos. III- A inteligência é herdada biologicamente. IV- O conceito de avaliação não está relacionado com a postura filosófica, a tendência educacional adotada e ao momento histórico no qual está inserido. V- Para Piaget, a avaliação é um processo de construção permanente com acompanhamento do estudante.Assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I, II e IV estão corretas. B) As sentenças I, II e V estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) As sentenças I e III estão corretas.constroem valores, relações sociais, respeito e se promove tolerância às diferenças. É no ambiente escolar que o educador pode transformar a realidade de insucesso da inclusão. O bom funcionamento da escola se dá pela prática pedagógica do professor e, para isso, a própria instituição escolar deverá ter bem fundamentado todo o processo de ensino e aprendizagem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O homem não é um ser histórico e se torna humano porque aprende com outros humanos. Decorrente daí que a inteligência não é herdada biologicamente; ou seja, o que é inscrito no código genético é a possibilidade de adquirir as estruturas inteligentes. ( ) O homem é um ser histórico e se torna humano porque aprende com outros humanos. Decorrente daí que a inteligência é herdada biologicamente; ou seja, já nascemos dotados de inteligência e os humanos não precisam adquirir mais estruturas inteligentes. ( ) O homem é um ser histórico e se torna humano porque aprende com outros humanos. Decorrente daí que a inteligência não é herdada biologicamente; ou seja, o que é inscrito no código genético é a possibilidade de adquirir as estruturas inteligentes. ( ) O homem não é um ser histórico e se torna humano porque aprende com outros humanos. Decorrente daí que a inteligência é herdada biologicamente; ou seja, já nascemos dotados de inteligência e os humanos não precisam adquirir mais estruturas inteligentes.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - V - F. B) F - V - F - F. C) F - F - V - F. D) V - V - F - V.