Considerando uma visão geral dos fatores que permeiam as dificuldades de aprendizagem e o fracasso escolar, assinale a alternativa que mais apresen...

Analisando as alternativas: A) Não se faz necessária uma análise de estruturas externas aos muros da escola ao se falar em fracasso escolar. B) Dificuldades de aprendizagem são situações isoladas que raramente envolvem conceitos orgânicos e psicossociais. C) Em uma leitura histórica, torna-se fácil resolver as questões sobre fracasso escolar, uma vez que está diretamente ligado às deficiências do indivíduo. D) Dificuldades de aprendizagem são inatas ao indivíduo e, assim, existem poucas possibilidades de intervenção por parte da equipe pedagógica. E) Família, escola e a relação professor/aluno devem entrar em avaliação quando se fala em dificuldade de aprendizagem e fracasso escolar. A alternativa correta é a letra E) Família, escola e a relação professor/aluno devem entrar em avaliação quando se fala em dificuldade de aprendizagem e fracasso escolar.