A única opção que não caracteriza a prática avaliativa no processo de ensino e aprendizagem é: "A prática avaliativa é uma atividade secundária, pois cumpre apenas um papel técnico." Isso porque a avaliação é uma atividade fundamental no processo de ensino e aprendizagem, pois permite verificar o nível de aprendizado dos alunos e orientar o planejamento das atividades pedagógicas.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar