Questão 2/2 – Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional Identificar uma sintonia institucional, conhecer seu contexto, referenciar uma ...

Questão 2/2 – Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional Identificar uma sintonia institucional, conhecer seu contexto, referenciar uma construção histórica e discernir aspectos, características e que compõem o todo configuram o que chamamos de processo. Este diferencia-se de uma ação pontual, pois trata-se de uma sequencia de atuação que tende à transformar a situação inicial. Portanto, o diagnóstico é muito mais do que uma coleta de dados, sobre a qual se organiza um raciocínio. Ele é um momento de transição, como um suporte para a intervenção posterior. No caso da escolha dos instrumentos investigativos, feita após o 1º levantamento de hipóteses, quais seriam os instrumentos que podem fazer parte desse processo. A Técnicas projetivas, WISC e tese de conhecimentos televisivos. B Entrevista, observação de aula e teste de personalidade CPS. C Dinâmica grupal, observação de alunos e desenhos livre. D Entrevista, técnica projetivas e dinâmica grupal.