Analise as duas colunas:
A) Caracterização da escola
I – Investigação sobre a escola, sua história e seu funcionamento.
B) Anamnese escolar
II – Técnica projetiva.
C) EOCMEA
III – Estudo sobre produtos escritos da escola, tais como projetos, regimento, provas.
D) Entrevista
IV – Participação em situações escolares para a compreensão da problemática que origina a queixa.
E) Observação
V – Investigação sobre a escola, seu entorno e sua relação com a comunidade.
F) Análise documental
VI – Conversa formal com pessoas essenciais para a compreensão da problemática que origina a queixa.
Associe as duas colunas e assinale a
alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.
Alternativas:
Código da questão: 39747
2)
O trabalho mais particular que o(a) psicopedagogo(a) institucional desenvolve junto a pessoas responsáveis pela gestão, para apoio à tomada de decisões (que muitas vezes envolvem remanejamento de cargos) e introdução de novas estruturas organizacionais, novas estratégias de gestão, chama-se:
Alternativas:
Código da questão: 39760
3)
Leia as técnicas a seguir e associe cada uma delas com os processos de (A) Avaliação ou (I) Intervenção.
( ) Conversas formais e informais
( ) Observação participante
( ) Treinamentos
( ) Ginástica laboral
( ) Sociograma
Alternativas:
Código da questão: 39770
4)
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas abaixo.
( ) Uma das ações mais frequentes que o(a) psicopedagogo(a) institucional realiza são formações. As formações visam criar uma cultura ou melhorar a cultura existente. Normalmente são direcionadas à comunidade escolar, abordando, por exemplo, novas formas metodológicas ou didáticas relacionadas ao processo de ensinar.
( ) Os estudos dirigidos são orientações específicas de leitura e exercícios que o(a) psicopedagogo(a) institucional pode elaborar para algum profissional que tenha interesse ou mesmo que precise aprimorar sua prática.
( ) A capacitação específica ou treinamento específico deve ter caráter intensivo e prático, para que os professores tenham mais condições de aprender e aprimorar sua atuação.
( ) A orientação prática é utilizada para que a equipe gestora enfrente queixas referentes a qualquer problemática.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta de V e F.
Alternativas:
Código da questão: 39758
5)
Assinale a alternativa que traz os desafios atuais que a escola enfrenta:
Alternativas:
Código da questão: 39745
6)
O Teste do Par Educativo (TPE) é empregado para compreender o _________ entre professor e aluno e os processos ________ a partir da ________ que a criança faz em seu desenho, partindo do princípio que vínculos saudáveis favorecem a ________.
A partir da frase acima, assinale a alternativa que contém as palavras adequadas às lacunas:
Alternativas:
Código da questão: 39755
7)
Geralmente, os transtornos de aprendizagem são diagnosticados entre os 6 e 8 anos de idade, logo nos primeiros anos do ensino fundamental, PORQUE é justamente nestas séries que o conhecimento é transmitido mais formalmente e exige comportamento mais controlado e atento das crianças.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
Alternativas:
Código da questão: 39750
8)
Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas abaixo:
( ) O(a) psicopedagogo(a) institucional pode solicitar que uma turma ou um(a) aluno(a) faça um desenho para compreender melhor a dinâmica da sala, o processo de ensino-aprendizagem, casos de conflito entre estudantes, entre outras situações.
( ) Nas técnicas de desenho que o(a) psicopedagogo(a) institucional pode utilizar, é possível solicitar que o desenho seja livre, mas isto ocasionaria manifestações dispersas e pouco relacionadas com a problemática que está sendo investigada.
( ) O desenho, utilizado como uma técnica pelo(a) psicopedagogo(a) institucional, nunca pode ser temático, pois isso influenciaria os resultados sobre aquilo que precisa ser investigado.
Alternativas:
Código da questão: 39751
9)
Leia as afirmativas abaixo e assinale cada uma com (V) Verdadeiro ou (F) Falso:
( ) O(a) psicopedagogo(a) institucional não deve trabalhar com técnicas não convencionais da Psicopedagogia Institucional.
( ) O “Mural de Leitura”, descrito no segundo caso analisado, no Tema 07 – (Avaliação psicopedagógica: estudos de caso), foi escolhido como uma técnica de intervenção para a circulação do conhecimento na empresa.
( ) A técnica “Mural de Leitura”, apesar de não ser uma técnica clássica do processo de intervenção psicopedagógico institucional, foi empregada com sucesso pelas psicopedagogas que atuaram na empresa no segundo caso analisado no Tema 07 – (Avaliação psicopedagógica: estudos de caso).
Alternativas:
Código da questão: 39772
10)
Normalmente, a intervenção psicopedagógica institucional em empresas ocorre a partir da elaboração de treinamentos PORQUE os treinamentos são realizados sempre que a equipe precisa se aprimorar ou aprender um novo conhecimento, favorecendo assim a circulação do conhecimento.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
Alternativas:
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Pos Graduação em Psicopedagogia Clinica e Institucional
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