A palavra "problema" no meio acadêmico diz respeito a: I. Algo ruim, obstáculo II. Um distúrbio, ou situação difícil III. Uma indagação, objeto de discussões Está(ão) Correta(s): a. Apenas a III b. Apenas a II c. Apenas a I d. Apenas a I e a III e. Todas podem ser.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A palavra "problema" no meio acadêmico diz respeito a: III. Uma indagação, objeto de discussões. Portanto, a alternativa correta é a letra a. Apenas a III.
Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Considerando a metáfora utilizada por Rubem Alves em seu livro “O que é científico?” Qual seria a resposta para essa pergunta, trazendo essa imagem da rede e do peixe?
a. Conhecimento filosófico seria a atividade de pesca;
b. Científico seria o mar, cheio de mistérios a serem desvendados;
c. Senso comum seriam as redes, aprendidas de geração em geração;
d. Científico seria o objeto rede: que provava haver peixes no mar;
e. Científico seria o canto do pássaro, objeto emotivo;
Para dar conta do compromisso social existente na Universidade, ela deve colocar em prática atividades específicas. Sendo:
a. O ensino, a pesquisa e a extensão.
b. O ensino, a conhecimento e a extensão.
c. A relação aluno/professor, a educação básica e a extensão
d. O ensino, a pesquisa e a relação com a política pedagógica.
e. O saber histórico, a pesquisa e a extensão.
Os __________ E _________ em um trabalho acadêmico de assemelham por serem ambos elementos __________________, o primeiro escrito pelo próprio autor do trabalho e o segundo retirado de outra fonte. Escolha a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas:
a. Apêndice, Anexo, Textuais
b. Índice, Anexo, Textuais
c. Anexo, Apêndice, Pós-textuais
d. Artigo, TCC, Textuais
e. Apêndice, Anexo, Pós-textuais
O exemplo acima consiste em um tipo de fichamento. Qual seria esse tipo de Fichamento? O que lhe permitiu saber?
a. Fichamento de conteúdo. A ideia geral da obra.
b. Fichamento bibliográfico. A ideia geral da obra.
c. Fichamento crítico. Opinião sobre a obra.
d. Fichamento de citação. Trechos completos da obra.
e. Fichamento de Resumo. Tópicos gerais da obra.
Para Oxford (1990 apud NUNAN 1995), as estratégias de aprendizagem promovem autonomia. Observe o trecho e responda: I-O texto original é de Nunan e foi escrito por Oxford, que deve aparecer primeiro. II-O autor, que se utiliza dessa citação, leu apenas Nunan. III-O autor, que se utiliza dessa citação, leu apenas Oxford. IV-É provável que o autor da citação tenha lido os dois autores originais, que compartilham do mesmo pensamento. V-A expressão apud indica “mais de um autor”. VI -A expressão apud significa “citado por”. Estão corretas as alternativas:
a. II e VI
b. I, II, IV e VI
c. III e V
d. I, IV e V
e. I e II
A alternativa que apresenta a referência bibliográfica de forma adequada.
a. CONSTANT Sylvia Vergara. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 2ª edição. São Paulo: Atlas, 1997.
b. CONSTANT V. S. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1997, p. 25.
c. VERGARA, S. C. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. São Paulo: Atlas, 1997, p. 25.
d. VERGARA, S. C. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1997, p. 25.
e. VERGARA, S. C. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. Atlas: São Paulo, 2ª Edição, 1997, p. 25.
São formas de divulgação da pesquisa: I-Os Congressos II-Os Encontros III-As Jornadas IV-Palestras, conferências
a. I, II e III
b. II, III, e IV
c. II e IV
d. I e III
e. Todas estão corretas.
Com base nos objetivos, as pesquisas se classificam em três tipos. Respectivamente se trata de: I. Geralmente pretende estudar as características de um grupo – idade, sexo, escolaridade, saúde, ou, por exemplo, o nível de atendimento dos órgãos públicos, as condições de habitação, o índice de criminalidade, buscando fazer um levantamento de opiniões. II. Aprofundam o conhecimento na realidade (razão, porquê) + complexa. É um método experimental, com alto grau de controle dos dados. III. Maior familiaridade com o problema, para torná-lo explícito ou construir hipóteses, sem definição muito clara do que se vai investigar; Considera os vários aspectos do fato ou fenômeno;
a. Bibliográfica, estudo de caso, estudo de campo
b. Documental, Explicativa, Descritiva
c. Exploratória, Explicativa, Descritiva
d. Descritiva, Explicativa, Exploratória
e. Qualitativa, Quantitativa, Geral
Mais conteúdos dessa disciplina
Como a geomorfologia fluvial contribui para gestão de riscos?- O que distingue um rio trançado de um anastomosado?
- Quais impactos humanos mais alteram a dinâmica fluvial?
- Como a geomorfologia fluvial indica mudanças climáticas passadas?
- O que define um rio meándrador?
- Como o visitante pode agir de forma responsável?
- Quais riscos imediatos do ecoturismo mal planejado?
- Como medir se um destino é sustentável?
- No sistema autor-data, são elementos que devem acompanhar uma citação direta: a. sobrenome do autor, ano de publicação e página b. ano de publi...
- As citações diretas longas (mais de 3 linhas): I – ficam recuadas a 4cm da margem esquerda do texto normal II – devem ficar entre aspas III – sã...
- As citações diretas curtas (até 3 linhas) I – devem ficar em itálico II – dispensam a referência (autor, ano de publicação e página) III – são i...
- Considere: I - os títulos das seções secundárias, terciárias e seguintes são digitadas em letras minúsculas, em negrito, com a inicial maiúscula d...
- Quanto ao espaçamento (espaço entre linhas): I - o texto de um trabalho acadêmico deve ser digitado em espaço 1,5 II - as citações longas (mais ...
- avaliação online - resenha crítica - metodologia cientifica - unid 1
- Livro - Governança Corporativa