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A permanência de alunos que, sistematicamente, “não aprendem”, no contexto escolar sob a orientação da progressão continuada ou outra orientação pe...

A permanência de alunos que, sistematicamente, “não aprendem”, no contexto escolar sob a orientação da progressão continuada ou outra orientação pedagógica, denuncia a necessidade de reformulação e mudança, exigindo que o regime de aprovação/reprovação por série/ano volte a vigorar com firmeza. o estudo se realize, mediante tratamentos didático-pedagógicos diferenciados. a avaliação de conhecimentos habilidades e atitudes seja informal. as avaliações formais, externas sejam mais frequentes e exigentes. a legislação nacional seja cumprida pelos diferentes tipos de escola.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a primeira: "A permanência de alunos que, sistematicamente, “não aprendem”, no contexto escolar sob a orientação da progressão continuada ou outra orientação pedagógica, denuncia a necessidade de reformulação e mudança, exigindo que o regime de aprovação/reprovação por série/ano volte a vigorar com firmeza." Isso porque a permanência de alunos que não aprendem indica que a progressão continuada ou outra orientação pedagógica não está sendo efetiva, e que é necessário voltar a adotar o regime de aprovação/reprovação por série/ano para garantir que os alunos tenham um nível mínimo de conhecimento antes de avançar para o próximo ano/série.

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