Analisando as opções fornecidas, a alternativa que não é um objetivo pedagógico coerente com uma proposta de trabalho voltada para a valorização da diversidade é: A) Tratar todos os alunos como normais, oferecendo-lhes as mesmas experiências educativas na escola. Isso porque a valorização da diversidade implica reconhecer e respeitar as diferenças individuais e culturais, o que vai além de tratar todos os alunos como "normais" e oferecer as mesmas experiências educativas, sem considerar suas particularidades.
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