Cotidiano e experiência são conceitos fundamentais para pensar e formular um Programa de Resolução de Conflitos no Âmbito Escolar- RTCAE. Disserte ...

Compreender o cotidiano e a experiência dos estudantes é fundamental para a formulação de um Programa de Resolução de Conflitos no Âmbito Escolar (RTCAE) efetivo. Isso porque, ao considerar as vivências e as rotinas dos alunos, é possível identificar as principais causas de conflitos e, assim, desenvolver estratégias mais adequadas para preveni-los e resolvê-los. Ao levar em conta o cotidiano dos estudantes, é possível identificar as dinâmicas e as relações que ocorrem dentro da escola, bem como as questões que afetam diretamente a vida dos alunos, como a violência, a discriminação e o bullying. Com base nessas informações, é possível desenvolver ações que promovam a convivência pacífica e a resolução de conflitos de forma mais efetiva. Já a experiência dos estudantes é importante porque cada um deles tem uma história de vida única, com suas próprias vivências e aprendizados. Ao considerar essas experiências, é possível desenvolver um RTCAE mais inclusivo e que leve em conta as diferentes perspectivas dos alunos. Além disso, a experiência dos estudantes pode ser utilizada como um recurso para a resolução de conflitos, uma vez que eles podem contribuir com soluções criativas e inovadoras para os problemas que enfrentam. Em resumo, o cotidiano e a experiência dos estudantes são conceitos fundamentais para a formulação de um Programa de Resolução de Conflitos no Âmbito Escolar efetivo. Ao levar em conta esses aspectos, é possível desenvolver ações mais adequadas às necessidades dos alunos e promover uma convivência pacífica e harmoniosa dentro da escola.